目前，貴陽市疫情防控工作處于關(guān)鍵時期，在學校封閉管理期間，貴陽一中教職工、各級領(lǐng)導始終堅守在教育教學管理服務(wù)第一線。根據(jù)省教育廳、市教育局最新疫情防控指示，為保證學校安全，已返家的教職工暫緩返校。為應(yīng)對在校班主任人數(shù)嚴重不足，學生教育教學活動將受影響等情況，學校領(lǐng)導果斷決策并及時召開疫情時期教育教學工作安排會議，成立了一批特殊時期的“代理班主任”工作小組。

校領(lǐng)導擔任代理班主任。

校領(lǐng)導擔任代理班主任。

“代理班主任”小組由學校領(lǐng)導、處室老師、科任老師等構(gòu)成，他們都是貴陽一中疫情防控時期堅守校園的中堅力量。為保證教育教學工作能夠正常、有序進行，他們主動承擔了代理班主任的工作，由于在校教職工數(shù)量有限，學校班級、學生較多，很多代理班主任要1人承擔2個班甚至3個班的班主任工作。

高一年級部分場景。

同所有原班主任一樣，“代理班主任”任兢兢業(yè)業(yè)，班級常規(guī)管理絲毫不馬虎，時刻關(guān)注疫情防控動態(tài)，每日組織學生有序進行抗原、核酸檢測。7：40準時到教室組織學生進行早讀，清點學生在校情況并認真排查學生健康狀況。課中巡視學生上網(wǎng)課的情況，關(guān)注學生心理健康狀態(tài)，課間融入學生與他們聊天談心，進行體育鍛煉。調(diào)整在宿舍進行的晚自習開始后，“代理班主任”們及時清點學生歸寢人數(shù)、查看學生學習狀態(tài)。同時，“代理班主任”們工作期間也與原班主任們保持緊密聯(lián)系，時刻交流學生情況，做好校內(nèi)外良好溝通，保障疫情期間教育教學工作能夠高效進行。

高二年級部分場景。

疫情隔絕了城市內(nèi)的流通，隔絕了家人間的陪伴相守，卻隔絕不了一中人眾志成城的決心和堅定不移的信心。貴陽一中將堅定不移始終以高度的社會責任感，筑牢校園的疫情防控“防護網(wǎng)”，守好自身教育“責任田”，為疫情防控期間學校教育教學各項工作正常運轉(zhuǎn)和社會穩(wěn)定做出重要貢獻。（貴陽一中供稿供圖）

高三年級部分場景。

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